Amores de verano

Sol, arena y mar; un ambiente relajado y alegre; chicos y chicas en poca ropa divirtiéndose e intercambiando gestos coquetos y provocadores, ¿Quién se puede negar a un amor de verano?. Las relaciones casuales que según expertos en la salud mental, son más frecuentes durante esta época del año tienen una razón de ser. Psicólogos argumentan que existen varios factores físicos y mentales que influyen para que este tipo de relaciones se den con mayor frecuencia. Por un lado, durante la primavera pero sobre todo en el verano, la producción de feromonas y hormonas del bienestar aumentan tanto en hombres como mujeres, provocando mayor atracción. Del lado mental, en el verano estamos más relejados ya que por un rato dejamos a un lado la rutina y las preocupaciones, disponemos de más tiempo libre, tenemos la oportunidad de integramos a un ambiente liberador y desinhibido que nos permite estar más en contacto con nuestro cuerpo y sus necesidades; ponemos más atención a los estímulos del exterior, por lo que nuestros sentidos aumentan su intensidad. Las relaciones pasajeras nos pueden dejar buenos y divertidos recuerdos, o llegar a ser un mala y tormentosa experiencia, así que piénsalo, toma conciencia y asume las responsabilidades de tener un amor o aventura veraniega. Consejos - Tú eres quien tiene el poder de decidir la dirección que tomará una relación pasajera. -No juegues con los sentimientos de los demás; quizás en las vacaciones decidas relacionarte con alguien e incluso pasar a un plano más íntimo, pero no sabes como va a reaccionar la otra persona, ¿que tal si termina enamorándose? . -No hagas lo que no te gustaría que te hicieran . - Si finalmente le fuiste infiel a tu pareja durante tus vacaciones, enfrenta la situación y confiésalo. -No tomes decisiones bajo los efectos del alcohol, te arrepentirás.

Mejores peliculas para los Adolescentes

1. Crepúsculo (Twilight)

Fantástico. Acción. Romance. Terror. Vampiros. Adolescentes / SINOPSIS: Historia de amor entre un vampiro y una humana. Bella Swan (Kristen Stewart) siempre fue una chica algo diferente, sin seguir las tendencias del resto de las chicas de su instituto de Phoenix. Cuando su madre se vuelve a... 2. El diario de Noa (The notebook)

Drama romántico. Adolescentes / SINOPSIS: En una residencia de ancianos, un hombre mayor (James Garner) lee a una mujer (Gena Rowlands) una historia de amor escrita en su viejo libro de notas. El libro cuenta la vida de Noah Calhoun (Ryan Gosling) y Allie Nelson (Rachel McAdams), dos jóvenes... 3. Un paseo para recordar

Drama romántico. Adolescentes / SINOPSIS: Jamie era la última persona de la que se enamoraría Landon. Seria y conservadora, era lo opuesto a una chica "cool", pero a ella tampoco le importaba; hija de un pastor de la iglesia baptista de la ciudad, Jamie no tenía miedo en hacer saber a la gente... 4. Mean Girls (Chicas malas)

tatuajes , piercings y adolescentes..

La etapa de la adolescencia se caracteriza por la exploración en todos los sentidos: la sexualidad, las amistades, el noviazgo, el alcohol, el tabaco, la moda, los tatuajes y las perforaciones (piercings), etc. Desde tiempos ancestrales los tatuajes y las perforaciones han sido considerados como adornos corporales usados en algunos rituales tribales y como parte de alguna iniciación de diversos grupos humanos. Hasta hace algunos años los tatuajes se identificaban con los presidiarios y los marineros, los cuales portaban grandes y vistosos tatuajes en sus brazos a manera de anclas, retratos de mujeres, nombres, etc. También se relacionan con grupos dedicados a la delincuencia. En la actualidad, para los adolescentes y jóvenes de nuestro siglo, los tatuajes y las perforaciones corporales son una moda mediante la cuál quieren expresar su identidad y un gran porcentaje de ellos ya se han mandado hacer mas de un tatuajes y/o perforación. Es importante el dato de que aproximadamente el 80% de los adolescentes tatuados se arrepiente de ellos y decide retirarlos de sus cuerpos pagando hasta el triple de lo que les costó ponérselo. Esto sucede cuando el joven trata de buscar trabajo y son descriminados por tener tatuajes en partes visibles como son la cara, el cuello, los brazos, los antebrazos, las manos y los dedos, por lo cual un tatuaje puesto en la adolescencia pone en desventaja para conseguir trabajo. Sabemos que actualmente existen sitios profesionales y regulados por las autoridades de Salud que realizan tatuajes y perforaciones, pero una gran cantidad de los adolescentes carecen de los medios económicos para acudir a esos lugares y van a otros "más económicos" en los cuales está muy dudoso el manejo de la asepsia y antisepsia de los instrumentos utilizados para eso. Y es ahí conde entran los riesgos. A continuación y con la sencillez para tratar los temas caracterizada en este blog, te hablaré sobre los tatuajes y perforaciones, tal vez ya lo sepas todo, pero no está de más que actualizes tus conocimientos. ¿Qué es un tatuaje?

Es una herida punzante en las capas profundas de tu piel que se llena con tinta. ¿Qué es una perforación (piercing)? Es una perforación en algún saliente de tu piel para la colocacin de alguna argolla o pendiente. ¿Cuáles son los riesgos? Infecciones virales (Hepatitis B y VIH-SIDA) Infecciones bacterianas de la piel. Dermatitis (irritación severa de la piel) Reacciones alérgicas a la tinta y metales. Pérdida de sensibilidad de la zona. No pueden ser donadores de sangre. ¿Cuáles son las complicaciones? Cicatrices queloides (en forma de gusano) Formación de granulomas en la zona. Dermatitis por contacto. Ante todo tienes que pensar en los siguiente: Requieres del consentimiento y permjiso de tus padres. Ya conoces los riesgos. Recuerda que te ponen en desventaja a la hora de querer conseguir un trabajo. Recuerda que es una marca para toda la vida.

Bullying en la Adolescencia

LAS CAUSAS DE BULLYING Las causas de este fenómeno de bullying son múltiples y complejas. Existen, en nuestra sociedad, ciertos factores de riesgo de violencia, como la exclusión social o la exposición a la violencia a través de los medios de comunicación. Te presentamos algunas actitudes que pueden ser focos rojos que nos indiquen, la necesidad de tener los ojos bien abiertos porque el peligro está cerca. La Familia Adquisición de los primeros modelos de comportamiento § Violencia interfamiliar § Situación de maltrato del niño por parte de los padres: § deterioro de la interacción familiar El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado. Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes. Entorno escolar Mala relación entre profesor y alumno puede ser causa de § Ansiedad y depresión en los niños. § Descenso de su rendimiento escolar. Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya bullying escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal Medios de comunicación § Muestran la violencia, tanto real (noticias) como ficticia (películas o series) y por eso son considerados como una de las principales causas que originan la violencia en los niños y jóvenes. § Los comportamientos que los niños observan en televisión influyen en el comportamiento que manifiestan inmediatamente después. § La influencia de la televisión a largo plazo depende del resto de relaciones que el niño establece § La repetida exposición a la violencia puede producir habituación considerarla como algo normal, inevitable. ¿Qué es?

El «bullying» hace referencia a un grupo de personas que se dedican al asedio, persecución y agresión de alguien, o bien a una persona que atormenta, hostiga o molesta a otra. Aparecen cuatro aspectos claves: a) Ataques o intimidaciones físicas, verbales o psicológicas, destinadas a causar miedo, dolor o daño a la víctima; b) Abuso de poder, del más fuerte al más débil; c) Ausencia de provocación por parte de la víctima; d) Repetidos incidentes entre los mismos niños o jóvenes durante un tiempo largo y sostenido. "Bullying", es el término tan tristemente de actualidad (por cierto, bastante complejo definirlo, y más aún encontrar una traducción literal del vocablo inglés al castellano), que se utiliza para describir unos tipos de comportamientos no deseados que abarcan desde burlarse, hacer bromas pesadas, ignorar deliberadamente a alguien, hasta llegar a ataques personales e, incluso, abusos serios; comportamientos que pueden ser cometidos por un individuo sólo o también por un grupo o pandilla. Estas situaciones están resultando bastante comunes en los centros educativos (colegios e institutos), y pueden llegar a ser muy dañinas para quienes las sufren, normalmente en silencio y soledad.

Diferencia de edad¿Es importante?

VISION SOCIAL: NO es bien visto que un hombre aventaje a su pareja en 15, 20 o 30 años, ya que con los avances científicos, educativos y sociales, se denotan una incapacidad del hombre (por su edad) para desenvolverse a plenitud en el mundo que le corresponde: * Para la joven resulta este aspecto muy favorable, ya que el hombre la puede hacer partícipe de espacios que quizás no hubiese compartido con amigos de su edad y ello genera novedad, curiosidad y un agrado temporal * Para el hombre es una creencia banal de que su juventud se denota por la edad de su acompañante, olvidando por completo que la juventud es una estado mental, un estado del alma y el espíritu, no una característica que nos adiciona quien nos acompaña . VISION PSICOLOGICA: * Para la joven es muy valioso que el hombre, pese a su edad, se comporte tan juvenilmente como cualquiera de sus amigos, ya que eso la hace sentir identificada y creer que él siempre estará a la vanguardia de sus deseos, intereses, gustos y todo lo que respecte a su generación * Para el hombre es someterse a un retroceso generacional, donde deberá adaptarse a espacios de jóvenes inexpertos y comportarse como ellos. VISION FISICA/ESTETICA: * Para la joven Aunque la idea de tener por pareja a un hombre mayor complazca algunos vacios por la ausencia de una figura paterna (desde cualquier óptica: ausencia total del padre, padres separados, padre fallecido, padre que abandona, padre desconocido) ello obviamente le hace sentir segura . * Para el hombre Éste tiende a realizar acciones como: teñirse el cabello (Si, es que ya han aparecido algunas canas), procurar un buen estado físico, bajar de peso (Y erradicar la poco agradable “Barriga”), y hacer cuanta cosa sea posible para denotar sus bríos inquebrantables de juventud; mas aun cuando en la actualidad a los jóvenes en general, les importa demasiado la estética y que quien les acompañe maneje una imagen fresca, joven y super atractiva; gozando así de la aprobación de su circulo de amistades. Esta son las causas que esponen los expertos y psicologos . Aunque yo pienso que el amor no es cuestion de edad , si dos personas se quieren y se gustan porque no van a poder estar juntos . Parece compicado pero es lo mas sencillo del mundo solo hay que coger el toro por los cuernos y saber como decirselo a tu familia Una de las peliculas que mejor refleja esta situacion es la pelicula basada en la novela de federico moccia..perdona si te llamo amor y la segunda parte...perdona pero quiero casarme contigo

Explotación en el trabajo

Explotación Laboral en jóvenes La explotación laboral ha marcado sin duda un fenómeno que se encuentra arraigado en nuestra sociedad, se ha creado un problema social bastante notable que cabe investigar, Mi estudio esta delimitado en la juventud que ha sido victima del suceso, datos revelan que alrededor del mundo existen mas de 400 millones de menores y jóvenes de entre 12 y 18 años que son explotados laboralmente a diario, actividades como el servicio doméstico, trabajo en talleres textiles, fabricas, restaurantes de comida rápida, el cultivo y la construcción, autoservicios e inclusive la prostitución, se nutren de esta mano de obra. El dueño de los medios de producción ha optado por hacerse de fuerza de trabajo de adolescentes que lo lleven a obtener fructíferas producciones. La importancia del tema radica en descubrir las consecuencias que han orillado a este sector a someterse a prácticas abusivas, pretendo que el estudio de tal fenómeno esclarezca dicho acontecimiento que envuelve a la sociedad, por lo que el presente trabajo reflejará el origen de existente inequidad. Hay que reconocer que existen muchas formas de explotación tanto política, como social, económica, ambiental,

laboral Etc. Por consiguiente definiré esta última que es la que nos viene interesando: es el pago al propietario de un factor de producción (trabajo, energía) de una cantidad inferior al valor del producto, o bien utilizar en provecho propio, por lo general de un modo abusivo, las cualidades y capacidades de una persona, de un suceso o de una circunstancia laboral.

Obsesion con la alimentación

Los problemas alimenticios en los adolescentes: Los problemas alimenticios que usualmente experimenta el adolescente son resultado de depresiones, malos hábitos de nutrición y por el hecho de querer las comidas de moda. Pero, aparte de esto, existen dos desórdenes psiquiátricos de la alimentación: la bulimia y la anorexia nervosa, que actualmente están más presentes especialmente en las jóvenes. Ante esto, muchos padres de familia se preguntan cómo se pueden reconocer los síntomas de la anorexia nervosa y de la bulimia, puesto que muchos adolescentes pueden ocultar a sus familias por meses o aun por años estos desórdenes de posibles consecuencias serias o fatales. Síntomas de la anorexia nerviosa: La joven con anorexia nervosa es típicamente una perfeccionista. En su mente tiene la firme creencia -irracional- que está gruesa inclusive cuando pierde mucho peso y se pone muy delgada. Esta persona siente la necesidad de tener en control de su propia vida, experimentando este control sólo cuando niega la demanda que su cuerpo necesita de comida. Es su obsesión por adelgazar, la adolescente poco a poco se está matando a causa de su régimen de hambre. Esto puede llegar a situaciones muy serias de dañar su cuerpo, e inclusive hasta puede llevarla a la muerte. Síntomas de la bulimia:

Los síntomas de esta enfermedad se identifican al momento que la persona ingiere grandes cantidades de comida de altas calorías y luego se purga de estas calorías vomitado y/o usando laxantes. Además, esta excesiva alimentación puede alternarse con dietas extremas que trae como consecuencia fluctuaciones de peso dramáticas. Las repetidas purgas traen consigo un peligro muy serio a la salud física, incluyendo la deshidratación, el desequilibrio hormonal, el agotamiento de minerales importantes y el daño a los órganos vitales. Asimismo, las personas que padecen esta enfermedad suelen experimentar depresión, ansiedad y abuso de substancias. El tratamiento para estas personas debe ser comprensivo y requiere de un tratamiento en equipo; es decir mucha colaboración de los familiares, amigos y médico.

Responsabilidades en la adolescencia

Uno de los retos mas difíciles para padres actuales es cómo motivar a los niños. Motivar a leer, motivar a estudiar etc... Pero es todavía mas complicado motivar a los adolescentes a estudiar y cumplir con las responsabilidades que les asignemos en el hogar y que deban ir asumiendo en la sociedad durante su camino hacia ser adulto. Para ello hay que motivarles ( les mostramos algunas maneras): 1. Ofrecerles apoyo: Los adolescentes no son niños. Un adolescente quiere que le traten como a un adulto. Mostrar respeto por ellos es la clave para construir una relación de confianza entre padres e hijos adolescentes. 2. Exponer al adolescente a diversas ideas y temas: En ocasiones, el adolescente carece de motivación porque no ha estado expuesto a lo que podría ser una pasión de vida. Buscar actividades novedosas, o grupos interesantes para intentar estimular nuevos intereses que vayan mucho mas allá que el ordenador, el móvil y su círculo de amigos actuales. 3. Motivar a los adolescentes en los estudios, ayudándole a establecer una conexión entre su lugar de estudios y sus intereses. 4. Enseñar responsabilidad al adolescente: Los padres deben alentar a los adolescentes a comprender que la libertad y el poder conllevan responsabilidades. Si un adolescente quiere tomar decisiones independientes, entonces tendrá que asumir la responsabilidad de las consecuencias derivadas de sus decisiones. 5. Guiar al adolescente para encontrar sus objetivos: Las personas que tienen metas están muy motivadas porque saben lo que quieren y trabajan para lograr sus objetivos. La mayoría de los adolescentes, en cambio, todavía no saben lo que quieren ser, están explorando y tratando de encontrar sus valores, creencias y sus trayectorias futuras. 6. Fijar unas expectativas elevadas: Unos estándares altos llevan a un alto rendimiento. Si los padres establecen unos objetivos y expectativas claros para sus adolescentes y les apoyan para lograr sus objetivos, el adolescente tendrá éxito. 7. Utilizar metas y premios a corto plazo: En ocasiones el adolescente se ve abrumado por una gran tarea y se da por vencido antes incluso de empezar . Ayudarle a dividir la tarea en una serie de tareas más pequeñas. 8

. Ayudar al adolescente a aprender a administrar su tiempo: Cuando los niños llegan a la adolescencia, se enfrentan a tareas más difíciles y pueden sentirse abrumados por el trabajo que deben completar; no saben cómo encontrar tiempo para completar sus tareas.

Problemas económicos

Las personas que durante su adolescencia han vivido en un entorno con dificultades económicas, han sufrido marginación social o abusos durante su adolescencia tienen un mayor riesgo de desarrollar enfermedades cardiovasculares durante la edad adulta, según los resultados de un estudio realizado por el departamento de Psiquiatría de la Universidad de Pittsburgh y presentado en la 118 Convención Anual de la Asociación Americana de Psicología, que se celebra estos días en San Diego (Estados Unidos).De este modo, los resultados del estudio demostraron que los adolescentes que procedían de familias con un estatus socioeconómico bajo tenían las arterias más endurecidas que antes del estudio. Aquellos que vivían en barrios marginales tenían la tensión más alta, y los adolescentes afroamericanos que vivían en estas zonas además presentaron una mayor saturación de la arteria carótida, asociada con la aparición de arteroesclerosis en la edad adulta. "Este estudio prueba que la adolescencia temprana es una edad más crítica que la infancia o la postadolescencia a la hora de verse afectada por factores externos como el nivel socioeconómico de la familia o el barrio donde se viva", explica la directora del estudio Karen A. Matthews". "Los preadolescentes con familias o comunidades con pocos recursos económicos crecen y se desarrollan de una manera impredecible debido al ambiente estresante al que están sometidos", comenta. "Tener menos recursos hace a la gente más susceptibles a los efectos negativos de las adversidades --apunta Matthews--, una manera de adaptarse a estas circunstancias es mantener una estrecha vigilancia ante las amenazas potenciales del entorno". Sin embargo, subraya, "esta actitud puede derivar en que la persona interprete todos los acontecimientos de su vida como amenazas, incluso cuando lo son, lo que implicaría que desconfiara de todo el mundo".